Die Arbeit mit den Experten findet in den sogenannten Ocean College Pathways erfolgen. Es wird drei Pathways geben: ECONOMICS, SCIENCE, und MEDIA & JOURNALISM. Jede*r Teilnehmer*in wird einen dieser Pfade mitmachen und bekommt so die Möglichkeit, sich auf ein Interessengebiet zu fokussieren und tief in die Fragestellungen innerhalb des Pfades einzutauchen.
In jedem Pfad werdet ihr mit Experten aus dem jeweiligen Bereich zusammenarbeiten und bekommt so die Chance eure eigenen Talente zu stärken und einen tiefen Einblick in den Beruf der Experten zu erlangen.
Die PATHWAYS bestehen aus:
- Projektarbeit und Unterricht mit externen Experten
- Einem gemeinsamen Projekt mit allen Schüler*innen
- Einem Referat vor der gesamten Gruppe
- Einem Aufsatz (1.500 – 2.000 Wörter) über eine Fragestellung des Themenbereichs
- Lektüre
Nach der Reise wird dir dein Experte ein Referenzschreiben verfassen. Dieses Schreiben bekommst du mit Deinem Zeugnis. Sei Dir im Klaren darüber, dass ein solches Schreiben viele Türen für Studiengänge, Ausbildungen und Praktika öffnen kann. Es ist also in Deinem Interesse, aktiv mitzuarbeiten und Dich einzubringen.
Teilnehmer*innen der Reise 2018/2019: Da die Plätze für jeden Pfad limitiert sind, bitten wir dich bis zum 01.08.2018 um eine kurze Email an j.borchert(at)oceancollege.eu mit deinem Namen und zwei Fragen die dich am jeweiligen Pfad interessieren ODER ein kurzes Motivationsschreiben. Dies jeweils für deine Erst- und Zweitwahl (bitte klar markieren was die Erstwahl ist!). Mentoren haben grundsätzlich Vorrang!
Bewerber für die Reise 2019/2020:
Da die Plätze für jeden Pfad limitiert sind, bitten wir euch bereits bei eurer Bewerbung eine Erst- und Zweitwahl anzugeben. Weitere Informationen dazu findet ihr unter Teilnahmebedingungen und Bewerbung. Mentor*innen haben grundsätzlich Vorrang!
Wie funktioniert unsere Wirtschaft? Was bewirken Zölle? Ist der globale Handel fair? In diesem Pfad werdet ihr die Grundlagen und die verschiedenen Schulen der Ökonomie kennenlernen. Beginnend mit der Geschichte der Ökonomie von Adam Smith über Karl Marx und John Maynard Keynes werdet ihr erfahren, wie und warum sich Volkswirtschaften zu dem entwickelt haben, was sie heute sind und wie sie funktionieren.
Ihr werdet lernen zu verstehen warum der Wert eurer mitgebrachten Schokolade auf dem Atlantik ansteigt und wie sich die Preise Costa-Ricanischen Kaffees zusammensetzen. Es wird ein ganztägiges Handelsspiel geben und eure Aufsätze aus dem Pfad werden im Wettbewerb ‘Jugend & Wirtschaft’ der FAZ eingereicht. Die besten Aufsätze haben die Chance in der FAZ mit einer potentiellen Reichweite von einer Millionen Lesern abgedruckt zu werden (siehe: Artikel von Simon).
Dieser Pfad wird von Johannes Borchert, einem der Gründer von Ocean College, begleitet. Johannes hat Internationale Weinwirtschaft studiert und danach mehrere Jahre im Bereich nachhaltige Lieferketten und fairer Handel beim schwedischen Staat gearbeitet. Momentan studiert er neben der Arbeit mit Ocean College an der London School of Economics den Master Environment & Development.
Welchen Einfluss hat Mikroplastikverschmutzung auf maritime Lebensräume und Lebewesen? Was ist Ozeanversauerung? Was genau bedeutet wissenschaftliches Arbeiten? Welche Methoden wenden Forscher an, um zu neuen Erkenntnissen zu gelangen? Der diesjährige Science Path wird den Teilnehmern die Werkzeuge und das Wissen vermitteln, mit denen sie ein tiefes Verständnis über ihre Wahlheimat erlangen werden: das Meer.
Während der mehrwöchigen Atlantiküberquerung wird intensiver Unterricht zum Thema Meeresbiologie stattfinden. Es werden Wasserproben genommen, aufbereitet und auf ihren Mikroplastikgehalt analysiert unter Anwendung wissenschaftliche Methodik. Auf der Atlantiküberquerung werden Fische seziert und untersucht, in der Karibik werden wir einen Strand vom Müll befreien und die Flora & Fauna verschiedener maritimer Ökosysteme kennenlernen.
Unser Experte für den Science Path ist Dr. Rüdiger Stöhr vom Verein One Earth – One Ocean aus Kiel. Rüdiger ist Mikrobiologe und Berufsschullehrer für Biotechnologie und Biologie. Seine Forschungsinteressen waren Bakterien aus heißen Quellen wie auch marine Bakterien und Pilze, die er auf biologisch aktive Substanzen testete. Als Lehrer für Biotechnologie und Biologie an einer berufsbildenden Schule (Elly-Heuss-Knapp Schule Neumünster) engagierte sich Rüdiger im Schülerwettbewerb „Jugend forscht“ und begleitete seine Schüler*innen bis zum Bundeswettbewerb. Seit 2015 ist er für den Verein One Earth – One Ocean tätig.
Welche Erzählform (News, Beitrag, Reportage, Dokumentation, Interview) passt wo? Welche Geschichte will ich erzählen? Welchen Einfluss haben Körperhaltung, Wortwahl und Aussprache vor der Kamera? Welche Wirkung haben Farbe und Licht, und wie benutzt man Ausleuchtung als Stilmittel? Im Media Path wird es sich um die Erstellung eines Bordfilms und die Grundlagen journalistischer Arbeit drehen.
Die Teilnehmer*innen werden in die Bereiche der Bild- und Tongestaltung einsteigen und gemeinsam an der Erstellung kurzer Beiträge von Bord arbeiten. Des Weiteren werden sie unsere Social Media Kanäle mitbetreuen, lernen wie man Bild- und Tonmaterial archiviert und einen Bordfilm erstellen.
Unsere Expertin Sybille Seitz von RBB (Radio Berlin-Brandenburg) wird in einem 10-tägigen Kurs die Fähigkeiten vermitteln, die für erfolgreiche journalistische Arbeit benötigt werden. Sybille Seitz wurde einem großen Publikum als Gesicht der RBB-Gesundheitssendung “Quivive” bekannt. Bundesweit machte sich Sybille Seitz auch als Moderatorin der Sendung “ARD Ratgeber Gesundheit” im Ersten einen Namen.
Sybille Seitz arbeitet bi-medial und ist auch auf den RBB-Wellen Inforadio und Antenne Brandenburg zu hören.
Neben Ihrer Arbeit beim RBB moderiert sie regelmäßig Fachtagungen, Charity-Veranstaltungen oder Galas.