11.000 Seemeilen auf einem Traditionssegelschiff, zweifache Atlantiküberquerung, zehn Länder, zwei Sprachen und mind. 30 Jugendliche.
Klingt spannend? Super, denn für unsere kommende Reise (2020/21) suchen wir:
Lehrer*innen
Zur Verstärkung unseres Teams nehmen wir permanent Bewerbungen von Lehrer*innen mit erstem und zweitem Staatsexamen, Diplomlehrern sowie Bewerbern mit anderen Studienabschlüssen in folgenden Fächern entgegen:
Deutsch | Englisch | Mathematik | Spanisch | Geographie | Geschichte | Biologie | Physik | Chemie | Französisch (bei Bedarf)
Folgende Voraussetzungen solltest Du mitbringen:
- Freude daran, mit Jugendlichen über sechs Monate sehr intensiv zu arbeiten und diese Arbeit vollständig in den Vordergrund zu stellen
- die Bereitschaft, neue Wege in der Bildungsarbeit mit Jugendlichen zu gehen
- Englisch als Projektsprache & Unterrichtssprache ist für Dich kein Problem
Projektleiter*in für den Reiseverlauf
Wenn Du für eine solche Herausforderung brennst, dann freuen wir uns über Deine Bewerbung als Projektleiter_in. Folgende Voraussetzungen solltest Du mitbringen:
- Erfahrung in der Arbeit mit Jugendlichen, idealerweise auch im Outdoorkontext
- Führungserfahrung(en) in der Anleitung von Jugendgruppen und Teams mit Erwachsenen
- mind. eines der geforderten Schulfächer unterrichten können
- sehr gut ausgeprägte Kommunikations,- Koordinations- und Organisationsfähigkeiten in einem komplexen Umfeld
- Freude daran, mit Jugendlichen über sechs Monate sehr intensiv zu arbeiten und diese Arbeit vollständig in den Vordergrund zu stellen
- die Bereitschaft, neue Wege in der Bildungsarbeit mit Jugendlichen zu gehen
- Englisch als Projektsprache ist für Dich selbstverständlich
Die Stellen sind für die Dauer der Reise befristet. Die entgeltfreie Teilnahme an den Vorbereitungswochenenden mit den Schüler*innen und der Crew im Sommer wird vorausgesetzt.
Bewerbungsschluss für die Reise 2019/2020 ist der 30. April 2020.
Weitere offene Stellen:
- Praktikant*in für das Backoffice (Marketing und Öffentlichkeitsarbeit)
