Wo kommt die saubere Wäsche her?

Datum: 15.03.2024
Geographische Position: 32°47.1′ N 061°43.7′ W
Etmal: 137 nm
Total: 8784 nm
Schiff: Regina Maris

Morgens heißt es: Wäsche sortiert in Heißwäsche, weiße Wäsche, dunkle/bunte Wäsche aufs Bett legen. Abends kommt man dann in seine Cabin und was liegt auf Deinem Kopfkissen? Frisch gewaschene Wäsche… Wie kann es sein, dass sich die dreckige Wäsche tagsüber in frische Wäsche ohne das persönliche Zutun verwandelt?

Ich erkläre euch heute, was es mit dem Leni-Waschbonus auf sich hat und warum es manche (ALLE – Verbesserung von Darja) sehr glücklich macht.

Ein Schüler bringt seine Wäsche wieder nach unten.

Waschtage

Waschtage sind für die Schüler:innen von Montag bis Donnerstag. Freitag bis Sonntag dürfen die Lehrkräfte und die Crew waschen. Am Montag sind Cabins eins, zwei und neun dran, am Dienstag Cabins drei und vier, mittwochs Cabins fünf und sechs und donnerstags Cabins sieben und acht.

Das bedeutet, dass außer montags immer acht Leute miteinander waschen. Es gibt aber auch kleine Besonderheiten, wie Cabin fünf und sechs, wo jeweils eine Mädchen- und eine Jungs-Cabin zusammen waschen, montags ist besonders, dass zehn Personen gleichzeitig miteinander waschen, was dann eine größere Organisation bedarf, weil es sonst ein heilloses Chaos geben würde.

Eine Schülerin steht am Steuer.

Wie wäscht man für 10 Personen?

Damit es eben nicht dieses Chaos gibt, habe ich mir einen präzisen Wäscheplan ausgedacht. Es sollen morgens alle ihre Wäsche sortiert auf ihr Bett legen, damit ich diese im Verlauf des Tages sortiert waschen kann. Ich fange damit an, Jeans, Pullover und Jogginghose zu waschen, weil diese ohne den Trockner benutzen zu dürfen, einfach am längsten brauchen, um zu trocknen.

Danach wird das Wichtigste gewaschen – Unterwäsche. Unterwäsche von zehn Menschen nimmt genau eine Waschmaschine ein, man glaubt es kaum, aber so ist es. Anschließend kommen die normalen T-Shirt/Tops und Hosen, immer in geordneten Farben. Die Wäsche nimmt dabei schon mal drei bis vier Maschinen ein.

Als letztes werden zwei Heißwäschen gemacht. Ich bin mittlerweile wieder sehr froh, dass wir teilweise den Trockner benutzen dürfen, weil man sonst immer darum bangen muss, dass einem die Wäsche nicht über Bord fliegt oder man noch Platz für die restlichen Sachen findet.

Schüler*innen sitzen auf Wache.

Wie benutzt man unsere Waschmaschine und den Trockner?

Wir haben hier an Bord eine ganz herkömmliche Waschmaschine, nur ist sie auf Spanisch beschriftet. Dies hat am Anfang für ein bisschen Verwirrung gesorgt, aber wir durften sowieso nur ein Programm benutzen und das war “Carga Mista”, was soviel wie Buntwäsche heißt.

In dem Programm kann man die Temperatur verstellen und auch die Schleuderzahl. Mittlerweile müssen wir auch manchmal Rapido (zu de.: schnell) benutzen, weil wir Wasser sparen sollen. Das ist ein Schnellwaschgang. Das ganze dauert ungefähr eine Stunde und sechs Minuten. Den Trockner müssen wir einfach nur anstellen und auf Start drücken, der braucht dann ungefähr eine Stunde und 30 Minuten.

Lustiges beim Waschen

Es gibt viele lustige Situationen, die beim Waschen entstehen. Ich habe schon so einiges mitgewaschen. Neben den üblichen Taschentüchern gab es auch den einen oder anderen Notizzettel. Letztens hatte ich auch aus Versehen Geld mitgewaschen oder auch Kopfhörer. Ich nahm das letzte Kleidungsstück aus der Waschmaschine, als ich dort die Kopfhörer liegen sah.

Auch gibt es hier an Bord eine Person, die bisher kein einziges Mal auf den Leni-Waschbonus verzichten musste … Franka war bisher immer diejenige, die mit mir gemeinsam Waschtage hatte. Es gab eine lustige Situation, als wir das erste mal Cabins getauscht haben. Die Hälfte der Mädchen Cabins hat sich beschwert, dass einige immer noch nicht wissen, wie man wäscht, weil sie fast ein und halb Monate den Waschbonus hatten.

Ein Schüler läuft über das Deck.

Was heute so los war

Zum Frühstück gab es Früchte, Avocado-Toast und Pancakes, was uns alle sehr an das Frühstück in Costa Rica erinnert hat. In der Schule gab es dann eine dreistündige Unterrichtseinheit zum Thema:

Wie schreibt man eine Bewerbung?

Dieses Seminar wurde in Voraussicht des bevorstehenden Handovers veranstaltet. Bei diesem müssen wir eigene Bewerbungen schreiben und Vorstellungsgespräche führen. Da wir immer noch eher mäßigen Wind haben, mussten wir heute mehrmals die Segel einholen und haben zwischendurch auch den Motor angemacht. Mittlerweile fahren wir aber um die sechs Knoten mit allen Gaffsegeln, der Breitfock und den Bikinis.

Der Sonnenuntergang von der Regina Maris.

P.S.:

Lenara: Freu‘ mich schon auf euch und England. Eure Weltenseglerin

Luisa: Alles Gute zum Geburtstag Papa!

Johanna: Alles Liebe zum Geburtstag, Lina und Qamar! Hab‘ Dich lieb Sam 😉

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