Tagesbericht-Spezial: Die Geheimnisse einer Lehrkraft auf dem Segelschiff

Datum: 29.04.2024
Nautische Position: 45°12’2 N, 003°37’6 W
Geographische Position: Biskaya
Etmal: 187 nm
Total: 12781 nm

Am heutigen Tag nutze ich die Chance aus der Sicht einer bzw. der einzigen Lehrkraft zu sprechen. Auch wenn wir berufstechnisch gesehen drei gut ausgebildete Lehrkräfte auf dem Schiff sind, gibt es formal und hegemonial gesehen enorme Unterschiede – die anderen beiden sind nämlich die Projektleitung. Doch dazu später mehr.

Geerdete vs. maritime Lehrkraft

Zuerst möchte ich festhalten, dass für mich der Lehrerberuf, egal in welchem Kontext, der beste und schönste Beruf ist. Es ist ein großartiges Gefühl, Menschen und insbesondere junge Menschen bei ihrer individuellen Entwicklung zu beobachten und sie dabei zu unterstützen.

Umso intensiver und toller ist es, die riesigen Sprünge zu sehen, die unsere jungen Segler und Abenteurer hingelegt haben.

Nun aber zum eigentlichen Thema: Auf der Pelican of London durfte ich vor allem auf See die Woche mit Unterrichtsprogramm füllen. Dabei gab es dann schnell mal sechs von sieben Tagen Unterricht und ein wildes Durcheinander von Fächern.

Mathe, Chemie, Physik, Geschichte und Spanisch habe ich unterrichtet, dabei bin ich eigentlich „nur“ Mathe- und Chemielehrer. Für mich war das am Anfang sehr herausfordernd, allerdings macht es mit so einer tollen Gruppe einen riesen Spaß und ich habe ebenso eine Menge gelernt.

Den abwechslungsreichen Alltag mit Unterricht zu verbinden prägt einen auf einer solchen Reise und hilft bei nachhaltigem Lernen.

Top Secrets aus Kabine 4

So liebe Schülis, jetzt möchte ich euch auch ein paar Geheimnisse über diese Art der Kommunikation mitteilen. Oft habt ihr gefragt, was die Projektleitung während der Wassertage macht und doppelt so oft mich, was ich an Landtagen mache. Die Antwort ist ganz einfach: Wir haben alle immer viel vorbereiten müssen und häufig genauso nachbereiten.

Geplanter Unterricht mit geeigneten Materialien fällt leider nicht einfach so vom Himmel und die Korrekturen der Essays als auch andere Arbeiten von euch korrigieren nicht die kleinen Wichtel über Nacht. Die putzen in der Zeit die Waschmaschine und den Trockner. 😛

Zu Free-Shore-Leave Zeiten sind wir zwar meistens alle im Caffee, aber dort findet immer viel Planung statt und falls ich mal nix vorzubereiten hatte, hab‘ ich Fabia beim Arbeiten zugeguckt. (Geteiltes Leid und so weiter…).

In unserer raren Freizeit haben wir uns dann doch ab und zu mal in den Laundryspot geschlichen, wenn einige Kabinen von euch das Waschen vergessen haben – ich bin froh, dass es bis jetzt keinem aufgefallen ist.

Ach, und die berühmten (Power-)Naps wurden zum Ende hin eher zum Überseeschlaf – wir drei haben es auch einmal geschafft, fast drei Stunden nach dem Mittag wegzutreten. Ich weiß, das klingt viel, aber beschreibt auch unseren Erschöpfungsgrad ganz gut.

Immerhin hatte ich in der ganzen Zeit sechs Lebensmittelvergiftungen und in solch berauschendem Zustand von Marrakesch nach Essaouira zu reisen, sorgt nicht für ein großes Plus auf der Kräfteseite.

Unsere Energie wollten wir also besonders gut einteilen, um das bestmögliche für euch rauszuschlagen – unvorstellbar oder?

Fazit:

Wenn mich jemand fragt, ob ich das Ganze nochmal machen würde, sage ich immer das gleiche: „Einmal reicht, ich würde es nicht nochmal wiederholen, dann fehlen die Highlights bei der gleichen Reise. Dennoch, ich würde es jedem empfehlen, einmal gemacht zu haben.“

Was ich allerdings nie dazu sage und mir immer dabei denke – ich würde diese sensationelle Gruppe vermissen und immer wieder alles vergleichen…dabei kann man nur verlieren.

Falls es jetzt noch Unklarheiten gibt: „Keine Ahnung, frag‘ die Projektleitung.“, denn ich bin hier „nur“ Lehrkraft. ;D

P.S: Hallo noch ein letzter gruß noch von Fred und mir (Ben)

Ich hätte zwei oder drei Fragen, Mama:

1.⁠ ⁠Kannst Du auf spontan noch ’nen Erdbeerkuchen machen?
2. Magst Du meine Airpods mitnehmen?
3.⁠ ⁠Eventuell auch meine Slides

Danke und habe euch ganz doll lieb~ Ben ~